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https://hdl.handle.net/11305/1815
Title: | El contexto de la demanda para habilidades de nube en el mercado laboral |
Authors: | Foster, Hilary Castro, Harold |
Issue Date: | 28-Feb-2019 |
Publisher: | Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet |
Series/Report no.: | 190228-Cómputo en la Nube |
Abstract: | En este primer Webinar AWS Educate presentará a los estudiantes y académicos de la comunidad CUDI información sobre 12 cursos de cómputo en la nube y 6 badges, más créditos para desarrollar proyectos con los servicios de AWS. La informática en la nube está transformando el mundo y creando una abrumadora demanda de empleados que cuenten con competencias en materia de manejo en la nube. El programa ofrece un robusto conjunto de herramientas, recursos gratuitos y accesos de cortesía para AWS a estudiantes y educadores para obtener habilidades en la nube y acelerar el aprendizaje relacionado. Las capacitaciones están dirigidas a profesores y estudiantes que quieren aprender computo en la nube. Al finalizar AWS Educate, ofrecerá a los educadores/administradores $200 en créditos AWS si son de instituciones miembros de AWS Educate, o $75 para los no miembros además de información para afiliarse. |
Description: | 1er. Webinar. AWS Educate | El contexto de la demanda para habilidades de nube en el mercado laboral. Jueves, 28 febrero, 2019 | 11:00 - 12:00 (hora del centro de México). |
URI: | https://hdl.handle.net/11305/1815 |
Appears in Collections: | Talleres del Grupo Técnico Cómputo en la Nube 2019 |
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190228_DV_AWS_Educate.mp4 | Video de la actividad | 1,05 GB | mp4 | ![]() View/Open |
190228_DV_AWS_Educate.mp3 | Audio de las conferencias | 48,15 MB | mp3 | ![]() View/Open |
AWSEducate_CUDI.pdf | Presentaciones de la actividad | 14,44 MB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
hilary_foster.jpg | Fotos de los conferencistas | 33,09 kB | JPEG | ![]() View/Open |
Harold_Castro.jpg | Fotos de los conferencistas | 69,09 kB | JPEG | ![]() View/Open |
amazon-01.png | Poster del evento | 802,75 kB | image/png | View/Open |
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