El @-learning y la analítica del aprendizaje: rompiendo fronteras

Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/11305/1830

Title:	El @-learning y la analítica del aprendizaje: rompiendo fronteras
Authors:	Contreras Gutiérrez, Ofelia Vicario, Marina Rocha, Pedro
Issue Date:	12-Apr-2019
Publisher:	Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet
Series/Report no.:	190412-RedLaTE
Abstract:	Durante la sesión, la Dra. Ofelia Contreras expuso sobre la importancia del uso del análisis de datos para mejor el aprendizaje y desarrollo académico de acuerdo a diversos planes de estudio, en este caso expuso sobre la educación a distancia.
Description:	Sexta Jornada nacional de las nuevas tendencias de la Educación a Distancia en México/ Educación 4.0. Organizado por el Comité de Educación a Distancia y Virtual de la Red LaTE. Viernes 12 de abril, 12.00 horas del centro de México.
URI:	https://hdl.handle.net/11305/1830
Appears in Collections:	Días Virtuales de la Comunidad Red LaTE México 2019

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190412_DV_RedLaTE_Analitica_Aprendizaje.mp4	Video de la actividad	1,72 GB	mp4	View/Open
190412_DV_RedLaTE_Analitica_Aprendizaje.mp3	Audio de las conferencias	72,78 MB	mp3	View/Open
LA ANALÍTICA DEL APRENDIZAJE 2019.pdf	Presentación de la actividad	1,14 MB	Adobe PDF	View/Open
pedro_rocha.jpg	Fotos de los conferencistas	31,74 kB	JPEG	View/Open
ofelia_contreras.jpg	Fotos de los conferencistas	114,44 kB	JPEG	View/Open
poster_jornada_v2.png	Poster del evento	1,01 MB	image/png	View/Open

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