https://hdl.handle.net/11305/2269 Actividades realizadas por la comunidad CUDI Red LaTE México 2022 2026-04-14T19:24:01Z https://hdl.handle.net/11305/2375 Jornada 46 El Metaverso en la Vida Universitaria López García, Camino; Delgado Pérez, Antonio I; Velázquez Sagahón, Francisco Javier En la actualidad se habla mucho del Metaverso, se dice que es una de las nuevas tendencias educativas para las universidades, en realidad hay que hacernos la siguiente pregunta ¿Cuáles son sus aplicaciones actuales y alcances futuros del Metaverso en la vida universitaria? para dar respuesta a esta interrogante, hemos invitado a tres expertos que utilizan el Metaverso en sus actividades académicas. Sin Agenda 2022-10-20T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11305/2370 Jornada 45 Ciudadanía digital en el mundo como eje de la Educación 4.0 De Urquijo Carmona, Ma. del Carmen; García Herrera, Erik; Gómez Ardila, Sergio Eduardo; Vera Salazar, Pablo Encuentro académico binacional entre México y Colombia con el fin de intercambiar estrategias institucionales en el marco de la Ciudadanía digital en el mundo como eje de la Educación 4.0 por parte de las autoridades de las instituciones participantes, con el fin de fomentar políticas públicas en la región de Latinoamérica. Sin Agenda 2022-09-22T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11305/2345 Encuentro Académico México-Colombia para Intercamiar Experiencias entre Profesores y Autoridades Hernández Levi, Bruno Salvador; Solano Uscanga, Eric Efraín; Galindo Cuesta, Jairo Alberto; Arrieta Fontanilla, Mauricio Encuentro Académico binacional entre México y Colombia con el fin de intercambiar experiencias docentes y directivas entre los profesores y las autoridades de las participantes: Casos de Éxito de Docentes Mexicanos y Colombianos Sin Agenda 2022-08-25T00:00:00Z https://hdl.handle.net/11305/2326 El Pensamiento Complejo en la Ciencia Ciudadana Sanabria Zepeda, Jorge; Alfaro Ponce, Berenice; Cruz Sandoval, Marco Antonio El cierre de este primer cuarto de siglo ha visto renacer la Ciencia Ciudadana impulsada por las tecnologías 4.0. Millones de voluntarios participan en resolver tareas diseñadas por investigadores, que en su conjunto permiten avanzar la Ciencia. Desde identificar tipos de galaxias, rastrear la migración de aves, detectar niveles de radiación territorial, o hasta buscar patrones en el ADN de nuestras mascotas, los proyectos de Ciencia Ciudadana continúan generando impacto, aunque poco se sabe de cómo los participantes desarrollan el pensamiento complejo durante su involucramiento. En este panel se presenta el marco “Umbral de proyectos de Ciencia Ciudadana”, cuya tipología de 8 componentes para el diseño de los proyectos de CC y la medición de su impacto, integran el pensamiento complejo. Se comparten también dos iniciativas en curso, HUMETAV-CC y la Malla Abierta MAICC, ambos derivados del proyecto maestro SKILIKET4C, del Grupo de Investigación Interdisciplinario “Razonamiento para la Complejidad” (R4C-IRG). Sin Agenda 2022-06-30T00:00:00Z